Programma del Corso POLITICHE SOCIALI II, Paolo Ferrario, 2012-2013
Periodo: Ottobre-Dicembre 2012, 64 ore, 6 ore settimanali (il martedì e il giovedì)
Sede: Edificio U16
PRESENTAZIONE del corso
La finalità generale del corso è di fornire un quadro cognitivo e metodologico per la conoscenza della struttura e il funzionamento del sistema delle politiche sociali, con preciso riferimento ai servizi sociali ed educativi.
In prospettiva specifica il corso intende elaborare e trasmettere contenuti e metodi di analisi per orientarsi nelle reti istituzionali, organizzative e professionali dei servizi.
PROGRAMMA
L’articolazione didattica metterà sotto osservazione i seguenti temi:
il concetto di “ciclo delle politiche sociali” anche allo scopo di confrontarsi con l’attuale crisi socioeconomica
messa a punto di strumenti e metodi di analisi professionale delle politiche sociali
i tre livelli di analisi delle politiche sociali: 1 istituzioni;2 amministrazione ed organizzazione; 3 professioni
Cosa sono i paradigmi di analisi delle politiche sociali e quali chiavi di lettura forniscono
Il modello “Stato e Mercato”
Il modello antropologico “Cultura/Individuo/Società”
Il modello “Sistema e Sottosistemi” e gli intrecci storici e operativi fra servizi sanitari, servizi sociali e servizi educativi
il modello “Bisogni/Domanda/Offerta" e Il modello "Problema/Situazione"
Il modello “istituzionale”
Il modello “Mappa/Rete”
Il costituirsi del sistema italiano dei servizi nell’arco temporale 1972-2001
l’attuale configurazione delle politiche nel primo decennio del 2000:
Stato e Regioni nella regolazione della politica dei servizi alla persona e alla comunità
politica sanitaria
politica dei servizi sociali ed educativi
· Analisi di alcune specifiche politiche anche alla luce degli interessi dei partecipanti alle lezioni (a titolo esemplificativo: famiglie e minori, disabilità e handicap, anziani e non autosufficienza, bioetiche, dinamiche demografiche e migrazioni, setting per l’analisi degli specifici casi regionali)
· Alla conclusione del corso sarà elaborato un “Glossario delle parole chiave” prese in considerazione nel percorso didattico.
METODO DI LAVORO FORMATIVO
Allo scopo di migliorare la comunicazione d’aula e anche la preparazione degli studenti non frequentanti, le lezioni saranno supportate da apposite Dispense e Audio Lezioni disponibili su Docebo e su www.segnalo.it e aulevirt.wordpress.com
RISULTATI DI APPRENDIMENTO PREVISTI
Dallo svolgimento del corso, anche attraverso la produzione di materiali didattici originali scritti e audio appositamente predisposti dal docente, ci si attende l’elaborazione di capacità culturali nell’affrontare professionalmente il tema delle politiche sociali nell’attuale contesto storico.
per le MODALITA' DELL'ESAME e BIBLIOGRAFIA vai a questo link: Modalità dell'ESAME e BIBLIOGRAFIA
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